“知其心然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。”
— 两汉 · 戴圣 出自 《学者有四失》
译文
传授知识的老师只有明白学补的心理,然后才能帮助学补补救他的不足。教育,也就是培养、发扬学补的长处,而补救、避免学补的短处。
注释
救:帮助克服。
赏析
这句话是说先了解学生的内心与偏失,方能针对性补救;教育的本质,便是助长其善、纠正其过。
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“知其心然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。”
— 两汉 · 戴圣 出自 《学者有四失》
传授知识的老师只有明白学补的心理,然后才能帮助学补补救他的不足。教育,也就是培养、发扬学补的长处,而补救、避免学补的短处。
救:帮助克服。
这句话是说先了解学生的内心与偏失,方能针对性补救;教育的本质,便是助长其善、纠正其过。
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