门人钱德洪录第十六
〔1〕何廷仁、黄正之、李侯璧、汝中、德洪侍坐。先生顾而言曰:“汝辈学问不得长进,只是未立志。侯璧起而对曰:“珙亦愿立志。”先生曰:“难说不立,未是必为圣人之志耳。”对曰“愿立必为圣人之志。”先生曰:“你真有圣人之志,良知上更无不尽:良知上留得些子别念挂带,便非必为圣人之志矣。”洪初闻时心若未服,听说到不觉悚汗。
〔2〕先生曰:“良知是造化的精灵,这些精灵,生天生地,成鬼成帝,皆从此出,真是与物无对。人若复得他完完全全,无少亏欠,自不觉手舞足蹈,不知天地间更有何乐可代。”
〔3〕一友静坐有见,驰问先生。答曰:“吾昔居滁1时,见诸生多务知解,口耳异同,无益于得,姑教之静坐;一时窥见光景,颇收近效:久之渐有喜静厌动,流入枯槁之病,或务为玄解妙觉,动人听闻。故迩来只说‘致良知’。良知明白,随你去静处体悟也好。随你去事上磨练也好,良知本体原是无动无静的:此便是学问头脑。我这个话头,自滁州到今,亦较过几番,只是‘致良知’三字无病。医经折肱2,方能察人病理。”
〔4〕一友问:“功夫欲得此知时时接续,一切应感处反觉照管不及,若去事上周旋,又觉不见了。如何则可?”先生曰:“此只认良知未真,尚有内外之间。我这里功夫不由人急心,认得良知头脑是当,去朴实用功,自会透彻。到此便是内外两忘,又何心事不合一。”
〔5〕又曰:“功夫不是透得这个真机,如何得他充实光辉?若能透得时,不由你聪明知解接得来。须胸中渣滓浑化,不使有毫发沾带3始得。”
〔6〕先生曰:“‘天命之谓性’,命即是性。‘率性之谓道’,性即是道;‘修道之谓教’,道即是教。”问:“如何道即是教?”曰:“道即是良知:良知原是完完全全,是的还他是,非的还他非,是非只依着他,更无有不是处,这良知还是你的明师。”
〔7〕问:“‘不睹不闻’是说本体,‘戒慎恐惧’是说功夫否?”先生曰:“此处须信得本体原是不睹不闻的,亦原是戒慎恐惧的,戒慎恐惧不曾在不睹不闻上加得些子。见得真时,便谓戒慎恐惧是本体,不睹不闻是功夫亦得。”
〔8〕问:“通乎昼夜之道而知。”先生曰:“良知原是知昼知夜的。”又间:“人睡熟时,良知亦不知了。”曰:“不知何以一叫便应?”曰:“良知常知,如何有睡熟时?”曰:“向晦宴息,此亦造化常理。夜来天地混沌,形色俱泯,人亦耳目无所睹闻,众窍俱翕,此即良知收歛凝一时。天地既开、庶物露生,人亦耳目有所睹闻,众窍俱辟,此即良知妙用发生时。可见人心与天地一体。故上下与天地同流。今人不会宴息,夜来不是昏睡,即是妄思魇寐4。”曰:“睡时功夫如何用。”先生曰:“知昼即知夜矣。日间良知是顺应无滞的,夜间良知即是收歛凝一的,有梦即先兆。”
〔9〕又曰:“良知在夜气发的方是本体,以其无物欲之杂也。学者要使事物纷扰之时,常如夜气一般,就是‘通乎昼夜之道而知。’。”
〔10〕先生曰:“仙家说到虚,圣人岂能虚上加得一毫实?佛氏说到无,圣人岂能无上加得一毫有?但仙家说虚,从养生上来,佛氏说无从出离生死苦海上来,却于本体上加却这些子意思在,便不是他虚无的本色了,便于本体有障碍。圣人只是还他良知的本色更不着些子意在。良知之虚便是天之太虚,良知之无便是太虚之无形,日、月、风、雷、山川、民、物,凡有貌象形色,皆在太虚无形中发用流行。未尝作得天的障碍。圣人只是顺其良知之发用,天地万物俱在我良知的发用流行中,何尝又有一物起于良知之外能作得障碍?”
〔11〕或问:“释氏亦务养心,然要之不可以治天下,何也?”先生曰:“吾儒养心未尝离却事物,只顺其天则自然就是功夫。释氏却要尽绝事物,把心看做幻相,渐入虚寂去了;与世间若无些子交涉,所以不可治天下。”
〔12〕或问:“异端。”先生曰:“与愚夫、愚妇同的,是谓同德;与愚夫、愚妇异的,是谓异端。”
〔13〕先生曰:“孟子不动心与告子不动心,所异只在毫厘间。告子只在不动心上着功,孟子便直从此心原不动处分晓。心之本体原是不动的:只为所行有不合义便动了。孟子不论心之动与不动,只是‘集义’,所行无不是义,此心自然无可动处。若告子只要此心不动,便是把捉此心,将他生生不息之根反阻挠了,此非徒无益,而又害之。孟子‘集义’工夫,自是养得充满,并无馁歉5,自是纵横自在,活泼泼地;此便是浩然之气。”
〔14〕又曰:“告子病源,从性无善无不善上见来。性无善无不善,虽如此说,亦无大差。但告子执定看了,便有个无善无不善的性在内,有善有恶又在物感上看,便有个物在外:却做两边看了,便会差。无善无不善,性原是如此:悟得及时,只此一句便尽了,更无有内外之间。告子见一个性在内,见一个物在外,便见他于性有未透彻处。”
〔15〕朱本思6问:“人有虚灵,方有良知。若草、木、瓦、石之类,亦有良知否?”先生曰:“人的良知,就是草、木、瓦、石的良知:若草、木、瓦、石无人的良知,不可以为草、木、瓦、石矣。岂惟草、木、瓦、石为然,天、地无人的良知,亦不可为天、地矣。盖天、地、万物与人原是一体,其发窍之最精处,是人心一点灵明,风、雨、露、雷,日、月、星、辰,禽、兽、草、木,山、川、土、石,与人原只一体。故五谷、禽兽之类皆可以养人,药石之类皆可以疗疾,只为同此一气,故能相通耳。”
〔16〕先生游南镇,一友指岩中花树问曰:“天下无心外之物:如此花树,在深山中自开自落,于我心亦何相关?”先生曰:“你未看此花时,此花与汝心同归于寂:你来看此花时,则此花颜色一时明白起来:便知此花不在你的心外。”
〔17〕问:“大人与物同体,如何《大学》又说个厚薄?”先生曰:“惟是道理自有厚薄。比如身是一体,把手足捍头目,岂是偏要薄手足,其道理合如此。禽兽与草木同是爱的,把草木去养禽兽,心又忍得:人与禽兽同是爱的,宰禽兽以养亲与供祭祀,燕7宾客,心又忍得:至亲与路人同是爱的,如箪食豆羹,得则生,不得则死,不能两全,宁救至亲,不救路人,心又忍得:这是道理合该如此。及至吾身与至亲,更不得分别彼此厚薄。盖以仁民爱物皆从此出,此处可忍,更无所不忍矣。《大学》所谓厚薄,是良知上自然的条理,不可逾越,此便谓之义:顺这个条理,便谓之礼;知此条理,便谓之智;终始是这个条理,便谓之信。”
〔18〕又曰:“目无体,以万物之色为体;耳无体,以万物之声为体;鼻无体,以万物之臭为体:口无体,以万物之味为体;心无体,以天地万物感之是非为体。”
〔19〕问:“夭寿不贰:”先生曰:“学问功夫,于一切声利、嗜好,俱能脱落殆尽,尚有一种生死念头毫发挂带,便于全体有末融释处。人于生死念头,本从生身命根上带来,故不易去;若于此处见得破,透得过,此心全体方是流行无碍,方是尽性至命之学。”
〔20〕一友问:“欲于静坐时,将好名,好色、好货等根,逐一搜寻,扫除廓清,恐是剜肉做疮否?”先生正色曰:“这是我医人的方子,真是去得人病根,更有大本事人过了十数年,亦还用得着。你如不用,且放起,不要做坏我的方子!”是友愧谢。少间曰:“此量非你事,必吾们稍知意思者为此说以误汝。”在坐者皆悚然。
〔21〕一友问功夫不切。先生曰:“学问功夫,我已曾一句道尽,如何今日转说转远,都不着根!”对曰:“致良知盖闻教矣,然亦须讲明。”先生曰:“既知致良知,又何可讲明?良知本是明白,实落用功便是;不肯用功,只在语言上转说转楜涂。”曰:“正求讲明致之之功。”先生曰:“此亦须你自家求,我亦无别法可道。昔有禅师,人来问法,只把尘尾提起。一日,其徒将其尘尾藏过,试他如何设法。禅师寻尘尾不见,又只空手提起。我这个良知就是设法的尘尾,舍了这个,有何可提得?”少间,又一友请问功夫切要。先生旁顾曰:“我尘尾安在?”一时在坐者皆跃然。
〔22〕或问至诚前知。先生曰:“诚是实理,只是一个良知。实理之妙用流行就是神,其萌动处就是几。诚神几曰圣人。圣人不贵前知;祸福之来,虽圣人有所不免,圣人只是知几,遇变而通耳。良知无前后,只知得见在的几,便是一了百了。若有个前知的心,就是私心,就有趋避利害的意。邵子8必于前知,终是利害心未尽处。”
〔23〕先生曰:“无知无不知,本体原是如此。譬如日未尝有心照物,而自无物不照,无照无不照,原是日的本体。良知本无知,今却要有知,本无不知,今却疑有不知,只是信不及耳。”
〔24〕先生曰:“‘惟天下之圣,为能聪明睿知’,旧看何等玄妙,今看来原是人人自有的;耳原是聪,目原是明,心思原是睿知,圣人只是一能之尔,能处正是良知。众人不能,只是个不致知。何等明白简易!”
〔25〕问:“孔子所谓远虑,周公夜以继日,与将迎不同何如?”先生曰:“远虑不是茫茫荡荡去思虑,只是要存这天理。天理在人心,亘古亘今,无有终始。天理即是良知,千思万虑,只是要致良知。良知愈思愈精明,若不精思,漫然随事应去,良知便粗了。若只着在事上茫茫荡荡去思,叫做远虑,便不免有毁誉、得丧、人欲,搀入其中,就是将迎了。周公终夜以思,只是‘戒慎不睹,恐惧不闻’的功夫;见得时其气象与将迎自别。”
〔26〕问:“‘一日克己复礼,天下归仁’,朱子作效验说,如何?”先生曰:“圣贤只是为己之学,重功夫不重效验。仁者以万物为体:不能一体,只是己私未忘。全得仁体,则天下皆归于吾仁,就是八荒9皆在我闼10意:天下皆与;其仁亦在其中。如‘在邦无怨,在家无怨’,亦只是自家不怨,如‘不怨天,不尤人’之意;然家邦无怨于我,亦在其中,但所重不在此。”
〔27〕问:“孟子‘巧力圣智’之说,朱子云:‘三子11力有余而巧不足。’何如?”先生曰:“三子11固有力亦有巧。巧、力实非两事,巧亦只在用力处,力而不巧,亦是徒力。三子譬如射,一能步箭,一能马箭,一能远箭,他射得到俱谓之力,中处俱可谓之巧;但步不能马,马不能远,各有所长,便是才力分限有不同处。孔子则三者皆长。然孔子之和只到得柳下惠而极,清只到得伯夷而极,任只到得伊13尹而极,何曾加得些子。若谓‘三子力有余而巧不足’,则其力反过孔子了。‘巧、力’只是发明‘圣、知’之义,若识得‘圣、知’本体是何物,便自了然。”
〔28〕先生曰:“‘先天而天弗违’,天即真知也。‘后天而奉天时’,良知即天也。”
〔29〕“良知只是个是非之心:是非只是个好恶,只好恶就尽了是非,只是非就尽了万事万变。”又曰:“是非两字是个大规矩,巧处则存乎其人。”
〔30〕“圣人之知,如青天之日,贤人如浮云天日,愚人如阴霾天日,虽有昏明不同,其能辨黑白则一。虽昏黑夜里,亦影影见得黑白,就是日之余光未尽处。因学功夫,亦只从这点明处精察去耳。”
〔31〕问:“知譬日,欲譬云,云虽能蔽日,亦是天之一气合有的,欲亦莫非人心合有否?”先生曰:“喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲,谓之七情,七者俱是人心合有的:但要认得良知明白。比如日光,亦不可指着力方所,一隙通明,皆是日光所在:虽云雾四塞:太虚中色象可辨,亦是日光不灭处:不可以云能蔽日,教天不要生云。七情顺其自然之流行,皆是良知之目,不可分别善恶;但不可有所着。七情有着,俱谓之欲,俱为良知之蔽。然才有着时,良知亦自会觉,觉即蔽去,复其体矣。此处能勘得破,方是简易透彻功夫。”
〔32〕问:“圣人生知、安行是自然的,如何有甚功夫?”先生曰:“知、行二字,即是功夫,但有浅深难易之殊耳。良知原是精精明明的。如欲孝亲,生知安行的只是依此良知落实尽孝而已,学知、利行者只是时时省觉,务要依此良知尽孝已:至于困知、勉行者,蔽锢已深,虽要依此良知去孝,又为私欲所阻,是以不能,必须加人一己百、人十己千之功,方能依此良知以尽其孝。圣人虽是生知、安行,然其心不敢自是肯做困知、勉行的功夫。困知、勉行的却要思量做生知、安行的事,怎生成得?”
〔33〕问:“乐是心之本体,不知遇大故于哀哭时,此乐还在否?”先生曰:“须是大哭一番了方乐,不哭便不乐矣;虽哭,此心安处是乐也;本体未尝有动。”
〔34〕问:“良知一而已,文王作彖,周公系爻,孔子赞《易》,何以各自看理不同?”先生曰:“圣人何能拘得死格,大要出于良知同,便各为说何害?且如一园竹,只要同此忮节,便是大同:若拘定枝枝节节,都要高下大小一样,便非造化妙手矣。汝辈只要去培养良知:良知同,更不妨有异处。汝辈若不肯用功,连笋也不曾抽得,何处去论枝节?”
〔35〕乡人有父子讼狱请诉于先生,侍者欲阻之,先生听之,言不终辞,其父子相抱恸哭而去:柴鸣治12入问曰:“先生何言,致伊13感悔之速?”先生曰:我言舜是世间大不孝的子,瞽叟是世间大慈的父。”鸣治愕然请问。先生曰:“舜常自以为大不孝,所以能孝:瞽叟常自以为大慈,所以下能慈:瞽叟记得舜是我提孩长的,今何不会豫悦14我,不知自心已为后妻所移了,尚谓自家能慈,所以愈不能慈:舜只思父提孩我时如何爱我,今日不爱,只是我不能尽孝,日思所以不能尽孝处,所以愈能孝。及至瞽叟底豫时,又不过复得此心原慈的本体。所以后世称舜是个古今大孝的子,瞽叟亦做成个慈父。”
〔36〕先生曰:“孔子有鄙夫来问,未尝先有知识以应之,其心只空空而已:但叩他自知的是非两端,与之一剖决,鄙夫之心便已了然。鄙夫自知的是非,便是他本来天则,虽圣人聪明,如何可与增减得一毫?他只不能自信,夫子与之一剖决,便已竭尽无余了。若夫子与鄙夫言时,留得些子知识在,便是不能竭他的良知,道体即有二了。”
〔37〕先生曰:“‘烝烝乂,不格奸’,本注说象已进于义,不至大为奸恶。舜征庸后,象犹日以杀舜为事,何大奸恶如之!舜只是自进于乂,以乂熏烝,不去正地奸恶。凡文过26掩慝,此是恶人常态;若要指摘他是非,反去激他恶性。舜初时致得象要杀己,亦是要象好的心太急,此就是舜之过处经过来,乃知功夫只在自己,不去责人,所以致得‘克谐’;此是舜动心忍性、增益不能处。古人言语,俱是自家经历过来,所以说得亲切,遗之后世,曲当人情:若非自家经过,如何得他许多苦心处。”
〔38〕先生曰:“古乐不作久矣:今之戏子,尚与古乐意思相近。”未达,请问。先生曰:“‘韶15’之九成16,便是舜的一本戏子;‘武17’之九变18,便是武王的一本戏子。圣人一生实事,俱播在乐中,所以有德者闻之,便知他尽善、尽美与尽美未尽善处。若后世作乐,只是做些词调,于民俗风化绝无关涉,何以化民善俗!今要民俗反朴还淳,取今之戏子,将妖淫词调俱去了,只取忠臣、孝子故事,使愚俗百姓人人易晓,无意中感激他良知起来,却于风化有益;然后古乐渐次可复矣。”曰:“洪要求元声19不可得,恐于古乐亦难复。”先生曰:“你说元声19在何处求?”对曰:“古人制管侯气,恐是求元声之法。”先生曰:“若要去葭灰20黍粒中求元声,却如水底捞月,如何可得?元声只在你心上求。”曰:“心如何求?”先生曰:“古人为治,先养得人心和平,然后作乐。比如在此歌诗,你的心气和平,听者自然悦怿21兴起,只此便是元声之始。《书》云:‘诗言志’,志便是乐的本:‘歌永言’,歌便是作乐的本:‘声依永,律和声’,律只要和声,和声便是制律的本:何尝求之于外?”曰:“古人制侯气法,是意何取?”先生曰:“古人具中和之体以作乐,我的中和原与天地之气相应,候天地之气,协凤凰之音,不过去验我的气果和否:此是成律已后事,非必待此以成律也。今要侯灰管,必须定至曰:然至日子时恐又不准,又何处取得准来?”
〔39〕先生曰:“学问也要点化22,但不如自家解化23者,自一了百当:不然,亦点化22许多不得。”
〔40〕“孔子气魄极大,凡帝王事业,无不一一理会,也只从那心上来:譬如大树有多少枝叶,也只是根本上用得培养功夫,故自然能如此,非是从枝叶上用功做得根本也。学者学孔子,不在心上用功,汲汲然24去学那气魄,却倒做了。”
〔41〕“人有过,多于过上用功,就是补甑25,其流必归于文过26。”
〔42〕“今人于吃饭时,虽无一事在前,其心常役役不宁,只缘此心忙惯了,所以收摄不住。”
〔43〕“琴、瑟、简编,学者不可无,盖有业以居之,心就不放。”
〔44〕先生叹曰:“世间知学的人,只有这些病痛打不破,就不是善与人同。”崇一曰:“这病痛只是个好高不能忘己尔。”
〔45〕问:“良知原是中和的,如何却有过、不及?”先生曰:“知得过、不及处,就是中和。”
〔46〕“‘所恶于上”是良知,‘毋以使下”即是致知。”
〔47〕先生曰:“苏秦、张仪之智,也是圣人之资。后世事业文章,许多豪杰名家,只是学得仪、秦故智。仪、秦学术善揣摸人情,无一些不中人肯綮27,故其说不能穷。仪、秦亦是窥见得良知妙用处,但用之于不善尔。”
〔48〕或问未发已发。先生曰:“只缘后儒将未发已发分说了。只得劈头说个无未发已发,使人自思得之。若说有个已发未发,听者依旧落在后儒见解。若真见得无未发已发,说个有未发已发,原不妨。原有个未发已发在”。问曰:“未发未尝不和。已发未尝不中。譬如钟声,未扣不可谓无,即扣不可谓有。毕竟有个扣与不扣,何如”?先生曰:“未扣时原是惊天动地。即扣时也只是寂天默地”。
〔49〕问:“古人论性,各有异同,何者乃为定论?”先生曰:“性无定体,论亦无定体,有自本体上说者,有自发用上说者,有自源头上说者,有自流弊处说者:总而言之,只是一个性,但所见有浅深尔。若执定一边,便不是了。性之本体,原是无善、无恶的,发用上也原是可以为善、可以为不善的,其流弊也原是一定善、一定恶的。譬如眼,有喜时的眼,有怒时的眼,直视就是看的眼,微视就是觑的眼:总而言之,只是这个眼。若见得怒时眼,就说未尝有喜的眼,见得看时眼,就说未尝有觑的眼,皆是执定,就知是错。孟子说性,直从源头上说来,亦是说个大概如此。荀子性恶之说,是从流弊上来,也未可尽说他不是:只是见得未精耳。众人则失了心之本体。”问:“孟子从源头上说性,要人用功在源头上明彻:荀子从流弊说性,功夫只在末流上救正,便费力了。”先生曰:“然。”
〔50〕先生曰:“用功到精处,愈着不得言语,说理愈难。若着意在精微上,全体功夫反蔽泥了。”
〔51〕杨慈湖不为无见,又着在无声无臭上见了。”
〔52〕人一日间,古今世界都经过一番,只是人不见耳。夜气清明时,无视无听,无思无作,淡然平怀,就是羲皇28世界。平旦时,神清气朗,雍雍穆穆29,就是尧、舜世界;日中以前,礼仪交会,气象秩然,就是三代世界:日中以后,神气渐昏,往来杂扰,就是春秋、战国世界;渐渐昏夜,万物寝息,景象寂寥,就是人消物尽世界。学者信得良知过,不为气所乱,便常做个羲皇28已上人。”
〔53〕薛尚谦,邹谦之,马子萃,王汝止侍坐。因叹先生自征宁藩以来,天下谤议益众。请各言其故。有言先生功业势位日隆,天下忌之者曰众。有言先生之学曰明故为宋儒争是非者亦曰博。有言先生自南都30以后,同志信从者曰众,而四方排阻者日力。先生曰:“诸君之言,信皆有之。但吾一段自知处,诸君俱未道及耳”。诸友请问。先生曰:“我在南都30已前,尚有些子乡愿的意思在。我今信得这良知真是真非。信手行去。更不着些覆藏。我今才做得个狂者的胸次。使天下之人都说我行不掩言也罢”。尚谦出曰:“信得此过,方是圣人的真血脉”。
〔54〕先生锻炼人处,一言之下,感人最深。一日,王汝止出游归,先生问曰:“游何见?对曰:“见满街人都是圣人。”先生曰:“你看满街人是圣人,满街人倒看你是圣人在。”又一日,董萝石出游而归,见先生曰:“今日见一异事。”先生曰:“何异?”对曰:“见满街人都是圣人。”先生曰:“此亦常事耳,何足为异?”盖汝止圭角31未融,萝石恍见有悟,故问同答异,皆反其言而进之。洪与黄正之、张叔谦、汝中丙戌会试归,为先生道涂中讲学,有信有不信。先生曰:“你们拿一个圣人去与人讲学,人见圣人来,都怕走了,如何讲得行!须做得个愚夫、愚妇,方可与人讲学。”洪又言今日要见人品高下最易。先生曰:“何以见之?对曰:“先生譬如泰山在前,有不知仰者,须是无目人。”先生曰:“泰山不如平地大,平地有何可见?”先生一言翦裁,剖破终年为外好高之病,在座者莫不悚惧。
〔55〕癸末春,邹谦之来越问学,居数日,先生送别于浮峰。是夕与希渊诸友移舟宿延寿寺,秉烛夜坐,先生慨怅不已,曰:“江涛烟柳,故人倏在百里外矣!”一友问曰:“先生何念谦之之深也?”先生曰:“曾子所谓“以能问于不能,以多问于寡,有若无,实若虚,犯而不校”,若谦之者良近之矣。”
〔56〕丁亥年九月,先生起复32征思田,将命行时,德洪与汝中论学;汝中举先生教言:“无善无恶是心之体,有善有恶是意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。”德洪曰:“此意如何?”汝中曰:“此恐未是究竟话头:若说心体是无善、无恶,意亦是无善,无恶的意,知亦是无善、无恶的知,物亦是无善、无恶的物矣。若说意有善、恶,毕竟心体还有善、恶在。”德洪曰:“心体是‘天命之性’,原是无善、无恶的:但人有习心,意念上见有善恶在,格、致、诚、正、修,此正是复那性体功夫,若原无善恶,功夫亦不消说矣:”是夕侍坐天泉桥33,各举诗正。先生曰:“我今将行,正要你们来讲破此意。二君之见,正好相资为用,不可各执一边:我这里接人,原有此二种。利根34之人,直从本原上悟入,人心本体原是明莹无滞的,原是个未发之中:利根34之人一悟本体即是功夫,人己内外一齐俱透了。其次不免有习心在,本体受蔽,故且教在意念上实落为善、去恶,功夫熟后,渣滓去得尽时,本体亦明尽了;。汝中之见,是我这里接利根人的:德洪之见,是我这里为其次立法的。二君相取为用,则中人上下皆可引入于道:若各执一边,跟前便有失人,便于道体各有未尽。”既而曰:“已后与朋友讲学,切不可矢了我的宗旨。无善,无恶是心之体,有善、有恶是意之动,知善、知恶是良知,为善、去恶是格物。只依我这话头随人指点,自没病痛,此原是彻上彻下功夫。利根之人,世亦难遇。本体功夫一悟尽透,此颜子、明道所不敢承当,岂可轻易望人。人有习心,不教他在良知上实用为善,去恶功夫,只去悬空想个本体,一切事为俱不着实,不过养成一个虚寂;此个病痛不是小小,不可不早说破。”是日德洪、汝中俱有省。
〔57〕先生初归越时,朋友踪迹尚寥落,既后,四方来游者日进。癸未年已后,环先生而居者比屋,如天妃、光相诸刹,每当一室,常合食者数十人,夜无卧处,更相就席,歌声彻昏旦。南镇、禹穴、阳明洞诸山远近寺刹,徙足所到,无非同志游寓所在。先生每临讲座,前后左右环坐而听者,常不下数百人,送往迎来,月无虚日;至有在侍更岁,不能遍记其姓名者。每临前,先生常叹曰:“君等离别,不出在天地间,苟同此志,吾亦可以忘形似矣。”诸生每听讲出门,为尝不跳跃称快。尝闻之同门先辈曰:“南都30以前,朋友从游者虽众,未有如在越之盛者。”此虽讲学日久,孚信渐博,要亦先生之学日进,感召之机申变无方,亦自有不同也。
(1)何廷仁、黄正之、李侯璧、王汝中、钱德洪陪先生坐着。先生环顾众人说:“各位的学问进步不大,根本原因在于没有立下志向。”侯璧站起身说:“我也愿意立下志向。”先生说:“不能说你没有立志,只是你立的还不是一定要成为圣人的那种志向。”李侯璧答道:“我愿意立下必定成为圣人的志向。”先生说:“你果真有成圣的志向,良知就必须纯净光明。倘若良知上还存有其他牵挂,那就不是成圣的志向。”李侯璧先前听先生谈论立志成圣时,心里还有些不服气,此时亲耳听闻,不觉悚然,汗流浃背。
(2)先生说:“良知是造化的精灵。这些精灵,生天生地,成鬼成帝,所有一切都由它产生,任何事物都不可与它相比。人如果使内心的良知归复完全,无一丝缺陷,自然就会手舞足蹈,不知天地间还有什么乐趣可以取代它?”
(3)有位朋友通过静坐有所体悟,便去与先生交流。先生说:“早先我在滁州时,见学生们很注重在闻见上争辩,嘴上说的和耳朵听的各不相同,我认为这样难获真知,所以就引导他们静坐。过段时日再去检验他们的进展,还是有些效果的;但时间长了,便渐渐生出偏好静而厌恶动、流于枯寂的毛病。也有人专事玄虚的解说与感受,借此惊世骇俗。因此,我近来只提‘致良知’而不再提静坐默想。明白了良知,任凭你去静处体悟或事上磨炼都可以,良知的本体,既非动也非静。这正是学问的关键所在。针对这一问题,从滁州时到现在,我也反复比较推敲过很多次,发觉只有‘致良知’这三个字最为妥当。这好比医生必须亲身经历过病痛,才能真正了解病理。”
(4)有位学友问用功之道:“下功夫时我想让良知持续不断,可在处理事务时又觉得顾不过来,若忙于事务又感觉不到良知了。到底该如何是好呢?”先生说:“这只是对良知的体认还不够真切,仍然有内外之分。我这个致良知的功夫不能急求成效,如果能把握良知的主宰,并踏实用功,自然会体会透彻。到那时便能内外交融、物我两忘,又怎会有心与事不能合一的问题呢?”
(5)先生又说:“不能在功夫上透悟良知的真机,心怎么会持续充满光辉呢?如果想透悟,不能仅依靠你的聪明智慧去理解,还需要心中渣滓浑化,使之没有丝毫沾染才行。”
(6)先生说:“‘天命之谓性’的命即是性;‘率性之谓道’的性即是道;‘修道之谓教’的道即是教。”问先生:“为什么‘道即是教’?”先生说:“道就是良知。良知本来是完完全全的,是就是是,非就是非,是非只根据良知,这样就不会再有闪失,这良知才是你的明师。”
(7)问先生:“‘不睹不闻’是不是指本体,‘戒慎恐惧’是不是说功夫呢?”先生说:“此处应相信良知的本体原本是不睹不闻的,也是戒慎恐惧的,戒慎恐惧不曾在不睹不闻上添加其他的东西。明白这一点,可以说戒慎恐惧是良知的本体,不睹不闻是致良知的功夫。”
(8)向先生请教“通乎昼夜之道而知”这句话该如何理解。先生说:“良知本来就是知晓昼夜的。”又问先生:“那人熟睡时,良知也就没有知觉了吗?”先生说:“若是没有知觉,为何一叫就有回应呢?”问:“良知如果一直有知觉,那怎么会有睡着的时候呢?”先生说:“夜晚需要休息,这是自然规律。夜里天地混沌,万物的形状颜色都隐没了,人的耳目无法见闻,七窍都歇息了,此时正是良知收敛凝集的时刻。天将破晓,万物显现,人又能听到声音、看到形色,七窍的功能也恢复正常,这正是良知妙用发动的开端。由此可见,人心与天原本是一体的,所以孟子说‘上下与天地同流’。如今的人,夜晚不善于休息,不是昏睡不醒,就是杂念纷飞、噩梦不断。”问:“睡觉时又如何用功呢?”先生说:“懂得白天如何用功,也就懂得夜晚如何用功。白天良知顺应无碍,夜里良知收敛凝集,有梦便是先兆。”
(9)先生又说:“在夜气下发的良知才是良知的本体,因为它没有丝毫物欲掺杂其间。学者要在事物烦忧时仍如夜气一般,就是‘通乎昼夜之道而知’。”
(10)先生说:“道家讲求‘虚’,圣人难道能在‘虚’上再添加一丝一毫的‘实’吗?佛家讲求‘无’,圣人难道能在‘无’上再添加一丝一毫的‘有’吗?然而,道家讲虚是从养生的角度来说的,佛家讲无是从脱离生死苦海的角度来说的,他们在本体上添加了这层意思,就不是虚无的本色了,反而对本体有所障碍。圣人只不过还其良知的本色,不再添加其他意思。良知的虚,就是天之太虚;良知的无,就是太虚之无形。日月、风雷、山川、民物,凡是具有具体形貌的事物,都是在太虚无形之中生发成长的,又有谁会成为天的障碍呢?圣人只是顺应良知的发用,天地万物皆在我良知的范围内运行,又何尝有一物在良知之外成为障碍呢?”
(11)有人问:“佛教也十分重视养心,但是不可以据此治理天下,这是为什么?”先生说:“我们儒家所说的养心,从来也没离开过具体事物而去空谈养心,只是顺应它的自然天性,这就是功夫。佛教却要杜绝事物,将心当成幻相,渐渐走入到空寂中去了,似乎与世间事物毫无关系,当然不可以据此治理天下了。”
(12)有人请教“异端”。先生说:“与愚夫愚妇想的相同的,叫同德;与愚夫愚妇想的不同的,就叫异端。”
(13)先生说:“孟子的不动心与告子的不动心,其间的区别只在极细微之处。告子只在如何使心不动上用功夫,孟子则直接在本心原本就不动这一点上用功。心的本体本来是静止不动的;只因言行有不合义理之处,心才会随之而动。孟子不去讨论心动与否,只管去‘集义’,若所作所为皆合乎义,心自然就没有动摇的理由。告子只想让心不动,就好比硬要按住自己的心一样,反而阻挠了心生生不息的根源,这不但徒劳无益,反而有害。孟子所说的‘集义’功夫,自然能把心修养得充实饱满,没有丝毫欠缺,如此便能纵横自如、充满生机,这就是他所说的浩然之气。”
(14)先生又说:“告子的症结,在于他认为性无善无不善。性无善无不善,这话本身倒没有大的问题。但告子将它看得过于僵化,如此一来,心中便存着一个无善无不善的性。至于有善有恶,又往往从外物上去看,于是便有一个物在心外。这样就把人性割裂成内外两部分,因而会产生偏差。其实,无善无不善,性是本来如此的。若能体悟这一点,只这一句话就够了,再也无内外之别。告子主张性在心内,物在心外,这足以看出他对于人性尚未彻见。”
(15)朱本思问:“人先有虚灵,然后才有良知。像草木瓦石之类,也有良知吗?”先生说:“人的良知,也就是草木瓦石的良知;如果草木瓦石没有人的良知,那么也就不可能成为草木瓦石了。何止草木瓦石是这样?天地如果没有人的良知,也就不可能成为天地了。天地万物与人原本是一体的,其关键就在于人心的一点灵明,风雨露雷、日月星辰、禽兽草木、山川土石,与人原本都是一体的。因此,五谷禽兽等都可以养人,药石之类都可以治病,这是因为它们同属一气,彼此一体,所以能够相通。”
(16)先生游览南镇,一位朋友指着山岩中的花树问:“先生认为天下没有心外之物,比如这些花树,它在深山中自开自落,与我的心有何关系呢?”先生说:“你未观赏这树上的花时,此花与你的心同样寂静;你来欣赏这树上的花时,花的鲜艳就被你感知了。从这儿就该知道此花不在你的心外了。”
(17)问:“人与物本是一体的,可《大学》中为什么又说有厚薄之分呢?”先生说:“这是因为天理本来就有着厚薄的自然次序。好比人的身体本是一体,但用手脚去保护脑袋和眼睛,难道是有意轻视手脚吗?只是根据道理本就该如此。同样,对禽兽和草木都有爱,但用草木去喂养禽兽,心里又怎能忍心呢?对人和禽兽都有爱,但宰杀禽兽去奉养双亲、祭祀祖先、宴请宾客,人心又怎能忍心呢?对至亲与路人都有爱,但如果只有一箪饭、一瓢羹,得了就能活,不得就会饿死,在无法两全的情况下,先去救亲人而不救路人,人心又怎能忍心呢?等等这些,都是因为天理本来就应当如此。至于我自己与骨肉至亲之间,更不能分彼此厚薄。所以,仁爱百姓、爱惜万物,都从这个根本道理出发;若在此处能忍心,那就没有什么不能忍的了。《大学》所说的厚薄,正是良知上自然的次序,不可逾越,这就是义;依循这个次序,就是礼;明白这个次序,就是智;始终恪守这个次序,就是信。”
(18)先生又说:“眼睛没有本体,它就以万物之色作为本体;耳朵没有本体,它就以万物之音作为本体;鼻子没有本体,它就以万物之气味作为本体;嘴巴没有本体,它就以万物的味道作为本体;心灵没有本体,它就以天地万物感知的是非作为本体。”
(19)问如何理解“夭寿不二”。先生说:“做学问的功夫,可以将一切名声、利禄、嗜好等统统置之不顾,然而,若仍有贪生怕死的念头存留于心,就必定会有无法透彻融通之处。人的生死之念,原本是从生命本源带来的,因此不容易祛除。若能看透生死,人心便畅通无碍,这才是尽性知命的学问。”
(20)有位朋友问:“想通过静坐把好名、好色、好货之类的病根一一找出来清扫干净,恐怕只是割肉补疮吧?”先生严肃地说:“我这可是治心的药方,能彻底根除人的病根。就算他本事再大,过了十几年也还是用得上的。你若不想用,就收起来,别糟蹋了我的药方。”这位朋友十分惭愧,向先生道了歉。过了一会儿,先生说:“这恐怕也不是你的错,一定是那些对我的学说一知半解的人对你说的,那倒是耽误了你。”在座的学生都感到很震惊。
(21)有位朋友问,当功夫不够真切时该怎么办。先生说:“学问的功夫,我一句话就讲完了,如今怎么越说越远,连个根基都抓不着了呢?”那人回答:“致良知是曾听先生说过,但还没明白。”先生说:“既然你知道致良知,还有什么可讲明的?良知本就是明白的,你踏实用功就是了;你不肯用功,只在言语上打转,越说越糊涂。”朋友说:“我正是想让您讲明致良知的功夫。”先生说:“这也要靠你自己去探求,我没有别的办法可讲。从前有位禅师,别人来问佛法,他只是把拂尘举起来。有一天,他的徒弟把拂尘藏起来,想看他怎么办。禅师找不到拂尘,只好空手做出举拂尘的样子。我这个良知,就是启发人的拂尘,除此之外,还有什么可举的呢?”过了一会儿,又有一位学生问先生致良知功夫的要点。先生四下看了看,说:“我的拂尘在哪儿?”一时间,在座的人都哄堂大笑。
(22)向先生请教“至诚前知”的道理。先生说:“诚就是实在的天理,也就是良知。天理的运行流畅不息,便是神妙;天理最初萌动的端倪,便是几兆。兼备诚、神、几的人,就是圣人。圣人并不看重预知未来;祸福的降临,圣人也难以避免,他只是能知晓事物变化的苗头,善于随机应变而已。良知本身没有前后之分,只要看清当下的端倪,便能一通百通。如果存有预知将来的念头,那就是私心,就是想趋吉避凶。邵雍先生特别看重预知,正是因为他的趋利避害之心还未完全消除。”
(23)先生说:“无知无不知,本体就是如此。这好比太阳,它未尝刻意要去照射宇宙间万物,但又无物不照射。因此,无照无不照,原就是太阳的本体。良知本来是无知的,如今却要它有知,良知本来是无不知的,如今却怀疑它有不知,这些都是因为没有完全相信良知罢了。”
(24)先生说:“‘惟天下之圣为能聪明睿知’这句话,以前看时觉得是何等玄妙,如今看来,现在才晓得原来聪明睿智是人人所固有的。耳原本就聪,目原本就明,心原本就睿智,圣人只是能够一一做到罢了,就是能致良知。普通人不能做到这点,只是因为不能致良知。这是多么简单明显的道理啊!”
(25)问:“孔子所说的‘远虑’,周公的‘夜以继日’,与‘将迎’有什么区别?”先生说:“远虑并不是不着边际地空想,只是要存养这个天理。天理自在人心,且贯穿古今,无始无终。天理即是人的良知,千思万虑的目的不过是致良知。良知是越思索越精明,若不深思熟虑,只是随随便便地应付事物,良知就变得粗陋了。但如果你只是在具体事情上不着边际地空想,就自以为是远虑了,就不免会有毁誉、得失等私欲掺杂其中,也就和‘将迎’没有区别了。周公的夜以继日思虑善否,其实是‘戒慎不睹,恐惧不闻’的功夫。认识了这一点,自然就知道周公的气象与‘将迎’之别了。”
(26)问先生:“‘一日克己复礼,天下归仁’这句话,朱熹认为是关于效验的说法,这样讲对吗?”先生说:“孔子对于自己的克己学说,注重的是功夫而不是效验。仁者与万物为一体,若不能一体,只因自己的私欲尚未克除干净。自己成就了仁的本体,那么天下都将归于我的仁之中,这也就是‘天地万物皆在我胸中’的意思。天下都能做到仁,我的仁也就在其中了;譬如‘在邦无怨,在家无怨’,说的是自身没有怨恨,就像‘不怨天,不尤人’的意思。但家邦都无怨,我也就在其中了,只是这不是该注重的方面。”
(27)问:“孟子主张‘巧力、圣智’之说,朱熹认为是‘三子力有余而巧不足’。先生怎么看?”先生说:“伯夷、伊尹、柳下惠固然身具力量,却也自有其巧。巧与力并非两件分开的事,巧恰是发力时所体现出的巧,空有力量而缺乏巧,那力量便形同虚设。他们三人若拿射箭来打比方,就是一人能立在地上射,一人能骑在马上射,一人能远距离发射。他们能将箭送到靶子所标示的位置,这便可称为力;他们能将箭准确射中靶心,这便可称为巧。但立在地上能射的,一旦上马便不会射了;骑在马上能射的,却又射不了那么远,只能讲他们各有所擅,这正是才具与气力上的差别。至于孔子,则兼有三人的长处。然而孔子的随和,也只能做到柳下惠那样的地步;孔子的清高,也只能做到伯夷那样的地步;孔子以天下为己任的襟怀,也只能做到伊尹那样的地步,无法再往上增添。倘若照朱熹所说‘三子力有余而巧不足’,那他们的力量反倒要超过孔子了。巧和力不过是用来阐释圣与智的,若能领会圣、智的本真内涵,那一切自然就清清楚楚了。”
(28)先生说:“‘先天而天弗违’,说明天就是良知。‘后天而奉天时’,说明良知就是天。”
(29)“良知就是判断是非的心,是非仅是个好恶。明白好恶,就穷尽了是非。穷尽了是非,就穷尽了万事的万般变化。”先生又说:“是非两个字是一个大的框架,巧妙运用则在于个人领会。”
(30)“圣人的良知,犹如晴空丽日,贤人的良知,好似浮云掩映的天空,愚人的良知,则好比阴霾密布的苍穹。尽管其清浊明暗的程度各有差异,但辨别黑白的能力却是一致的。即便在昏暗的夜里,也能依稀分辨黑白,可见太阳的光辉并未完全被掩盖。在逆境中下功夫,也不过是就着这一点光明,去精细地察验和体会。”
(31)问:“良知好比太阳,私欲犹如浮云,浮云纵然暂时遮蔽太阳,但毕竟也是天空之气所应有,那么私欲是否也是人心本应有的呢?”先生说:“喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲,即所谓七情,这七情均为人心所应有,但前提是要把良知认识清楚。譬如阳光,不能认为只有直射才算阳光,从缝隙中透出的光亮同样是阳光。天空纵使云雾弥漫,只要太虚之中尚能分辨形色,都是阳光未曾泯灭之处,不能因为云能遮日,便让天不生云。七情顺其自然地流行于人心之上,便都是良知所呈现的多种形式,所以不能将七情区分为好坏,但又不可以过分执著。一旦执著,七情便都成了私欲,皆为遮蔽良知之物,当然,稍微有所执著,良知自会觉察,觉察之后便能克除其蔽,从而恢复本体。在这些地方看得透彻,才是简易直接的功夫。”
(32)问:“圣人属于生知安行,天生便能如此,那是否还需要另外的工夫呢?”先生说:“知与行这两个字,本身就是工夫,不过存在着深浅难易的差别罢了。良知原本是清明透彻的,譬如侍奉父母,生知安行的人只是依循良知切实地去行孝道;学知利行的人则要时时检点省察,努力依循良知去行孝道;至于困知勉行的人,被蒙蔽禁锢已深,纵然想要依循良知去行孝道,却又被私欲所阻挠,因而不能尽孝,这就需要付出人一己百、人十己千的努力,才能依循良知去尽孝。圣人虽然属于生知安行,但其心中不敢自以为是,所以宁可去做困知勉行的工夫。然而,困知勉行的人却妄想去做生知安行的事,那怎么行得通呢?”
(33)问:“乐是心之本体,不知遇到大的悲惨变故哀哭之时,这个乐还在不在?”先生说:“唯有痛哭之后才能乐,不哭就不会乐了。虽然是哭,此心却得到了安慰,因而也就是乐。心的本体是没有变化的。”
(34)问:“良知只有一个,周文王作卦辞,周公旦作爻辞,孔夫子作《周易》,是否各自看到的理有所不同?”先生说:“圣人怎么会刻板地拘守旧有模式呢?只要根本在于良知,说法有差异又有什么妨碍呢?这就像满园青竹,枝节大致相近,也就算是大同了。但若硬要每株竹子的每一根枝条高低粗细都完全相同,便无法体现造化的精妙。要紧的只是切实去涵养良知,只要良知相同,略有差异也无妨。你们若不肯下工夫,就好比竹子连笋都还没发出来,又到哪里去谈论竹子的枝节呢?”
(35)乡下有一对打官司的父子来找先生判案,随从想要拦住他们,先生却要听听他们的情况。随后只说了很简短的一番话,这对父子便抱在一起痛哭,最后和好离去了。柴鸣治进来问道:“先生您说了什么话,让他们父子俩这么快就感动悔悟了呢?”先生说:“我只是说了舜是世间最不孝的儿子,而瞽叟是世间最慈爱的父亲。”柴鸣治感到十分惊讶,便请教其中缘由。先生说:“舜常常觉得自己是最不孝的,所以他才能尽孝;瞽叟常常觉得自己是最慈爱的父亲,所以他反而不能慈爱。瞽叟只记得自己把舜养大,如今却不能让自己顺心,他不知道自己的心已被后妻迷惑,却还自认为慈爱,所以就更加做不到慈爱了。舜总是记着小时候父亲多么疼爱自己,而如今之所以不再疼爱,只因为自己尽孝还不够,舜日夜所思所想的都是检讨自己孝道欠缺的地方,因此他就更加孝顺。等到瞽叟高兴起来,那也不过是恢复了他本心原有的慈爱罢了。所以,后世的人称舜为自古以来能够尽大孝的儿子,而瞽叟也就变成了一个慈祥的父亲。”
(36)先生说:“普通人向孔子请教问题,孔子事前并无成见,内心空无一物;但他从普通人自身所知晓的对错两方面来加以辨析,普通人也就明白了。普通人自己知道的对错,便是他本来具有的天理法则,即便圣人的智慧明达,也不能增益或减损一丝一毫。普通人只是信心不够,孔子帮他分析判断一番,他也就顿时领悟了。倘若孔子与他交谈时,心中还存有些许成见,便不能激发出他完整的良知,而道体便会裂为两截了。”
(37)先生说:“《尚书》中所说的‘烝烝乂,不格奸’,原来的注解认为是指舜的弟弟象渐渐趋向于义,不至于变成大奸大恶。但舜被起用之后,象还是天天想要谋害他,还有比这更严重的奸恶吗?然而舜只是用义来约束自己,以自我克制去感化象,而不去指责或纠正象的恶行。文过饰非,是恶人的惯常做法,如果去责备他的过失,反而会激发他的恶性。起初,舜使得象想要害他,只因为舜想让象变好的心意过于急切,这其实是舜的过失。经过这件事,舜明白功夫只在于自身,而不是去责备他人,所以能够达到和谐,这正是舜动心忍性、增长才干之处。古人的言论,都是他们亲身经历过的,所以记得格外真切。流传到后世,被曲解改变,只把它看作一般的人情世故;若不是亲身经历,哪能有这许多良苦用心呢?”
(38)先生说:“古乐已经很久没有人演奏了;如今的戏曲与古乐的意思还比较接近。”大家没明白,便向先生请教。先生说:“韶乐的九章,是虞舜时上演的一部戏;武乐的九章,是周武王时上演的一部戏。圣人一生的事迹都蕴含在乐曲之中,所以有德行的人听了,就能知道它的尽善尽美与尽美不尽善之处。如果后世作乐只是谱写一些词曲,与民风教化毫无关系,那又怎能起到改善社会风气的作用呢?如今要想使民风返璞归真,就该拿今天的戏曲来,删除其中所有浮靡艳曲,只保留忠臣、孝子的故事,演唱起来让普通百姓人人明白,在有意无意之间激发他们的良知,这样,对移风易俗会有所帮助。同时,古乐也能渐渐地恢复其本来面目了。”钱德洪在旁边说:“我连元声(基准音)都找不到,要恢复古乐恐怕很难。”先生说:“你认为元声应该到哪里去找?”钱德洪回答说:“古人制造律管来候气,恐怕就是在找元声的办法吧?”先生说:“如果要从葭灰黍粒中寻找元声,犹如水中捞月,怎么能找到?元声只需要从你的心里去找。”钱德洪问:“在心上如何找呢?”先生说:“古人治理天下,首先把人培养得心平气和,而后才作乐。比如你在这里吟咏诗歌,你的心气平和,听的人自然会感到愉悦满意,这就是元声的起始处。《尚书·尧典》中说:‘诗言志’,志就是乐的根本;‘歌永言’,歌唱就是乐调的根本;‘声依永,律和声’,韵律只要与发音相和,和声就是旋律的根本。这些不都说明不必外求吗?”钱德洪又问:“古人以律管候气的办法,又是以什么为依据的?”先生说:“古人是以中和之体来作乐的,人的中和之体是与天地之气相呼应的,候天地之气,与凤凰的鸣叫相谐合,不过是为了检验人的气是否中和。这是制成音律之后的事,不是必须等待天地之气来后才能制成音律。现今通过律管来候气,必须确定在冬至这天,但是,到了日子恐怕时辰又定不准,又到哪里去找标准呢?”
(39)先生说:“学习确实需要老师或朋友的开导点化,但不及自己所省悟理解的那样能一了百当,如其不然,开导点化再多也没有用。”
(40)“孔子的气魄宏伟,但凡帝王的所作所为,他都能从心上一一加以体会。就譬如不管大树有多少枝枝杈杈,都是从树根的培养做起,自然就枝繁叶茂起来,并不是从枝叶上用功去培养根本。学者向孔子学习,若不在内心的良知培养上用功,却急切地想去学那气魄,就是把功夫做颠倒了。”
(41)“人有过失之处,就把功夫多下在检讨弥补过失上,就好像修补破旧的瓦罐,必定有文过饰非的毛病。”
(42)“现在人在吃饭时,即使无事,他的心经常忙乱而不安定,这是因为心忙碌乱了,所以才收摄不住。”
(43)“琴、瑟与书籍,学者不可或缺,由于常有事可做,心就不会放纵。”
(44)先生感叹地说:“世间知学的人,只要这些毛病改不掉,就不为善与人同了。”崇一接着说:“先生所说毛病,也就是因为好高骛远但又不能舍己从人。”
(45)有人问:“良知本来是中和的,怎么还有过与不及的说法?”先生说:“知道过或不及,就是中和。”
(46)“‘所恶于上’属于良知,‘毋以使下’就是致良知。”
(47)先生说:“张仪、苏秦的智谋,也具备圣人的资质。后世的各种事业文章,诸多豪杰名家,不过是学到了张仪、苏秦的路数。张仪、苏秦的学问善于揣摩人情,所以他们的言辞能击中听者的要害,因此他们的学说难以穷尽。张仪、苏秦已经窥见了良知的精妙作用,只不过用在了诡诈之术上罢了。”
(48)就“未发、已发”问题向先生请教。先生说:“正因为朱熹将‘未发、已发’分开来解释,所以我只说没有未发已发之分,让学者自己体悟而得。倘若说有一个未发已发,听者仍然会落入朱熹的见解。若能真正认识到没有未发已发,即使讲有未发已发也无妨碍,因为本来就存在未发已发。”问先生:“未发并非不和谐,已发也并非不恰当。譬如钟声,不敲不能说没有钟声,敲了也不能说就有钟声,但毕竟有敲与不敲的区别,这样讲可以吗?”先生说:“未敲时本就惊天动地,敲过后也只是寂静无声。”
(49)问:“古人讨论人性,说法各有异同,究竟哪一说可以算作最正确的论断呢?”先生说:“性本身并无固定的体貌,所以谈论起来也说不准一个固定的体貌。有的从本体上讲,有的从发用上讲,有的从本源上讲,有的从流弊上讲。总之,所说的无非还是那个性,只是见解有深有浅罢了。如果固执地认为某个一定对、某个肯定错,也是不对的。性的本体原本是无善无恶的,发用上则可以为善,也可以为不善,性的流弊原本就有的一定为善、有的一定为恶。好比人的眼睛,有喜悦时的眼,有愤怒时的眼,直视时是正视的眼,偷看时是窥视的眼。归根结底,还是这个眼睛。如果只看到愤怒时的眼,就说没有喜悦的眼;只看到正视的眼,就说没有窥视的眼,这都是犯了偏执一端的毛病。孟子谈性,他是直接从本源上说的,也不过是说了个大概。荀子的性恶说,是从流弊上讲的,也不能说他完全不对,只是认识还不够精纯罢了。然而,平常人则是丧失了心的本体。”问先生:“孟子从本源上谈性,教人在本源上用功使性明彻;荀子从流弊上谈性,功夫只在末流上,这就费劲了。”先生说:“正是。”
(50)先生说:“用功到了精深处,愈发不能用言语来表达,说理也愈难。但如果你刻意追求精微,整体的功夫反会受到蒙蔽妨碍了。”
(51)“杨慈湖先生并不是没有见解,他只是执著在无声无味方面理解认识问题。”
(52)人在一日之内,实则将古今世界全都经历了一遍,只是自己不曾觉察罢了。当夜间气息清明之际,人无所视听,无所思作,恬淡宁静,此时便如同伏羲氏的时代。到了清晨,神清气爽,庄重肃穆,这就好比尧舜的时期。上午时分,人们揖让周旋,气象条理井然,此时则相当于夏、商、周三代。午时过后,神气渐趋昏沉,纷扰交杂,这就相当于春秋战国的年代。暮色降临,万物安歇,景象寂寥冷落,这就是人物消逝的世界。学者若能笃信良知,不为气禀所扰,便能时常做一个伏羲时代的人。
(53)薛尚谦、邹谦之、马子莘、王汝止四人与老师同坐,众人感叹先生自平定宁王之乱以来,天下对先生的非议越来越多,先生便让各人说说其中的缘由。有的认为先生的功业和权势日益显赫,因此招致越来越多人的嫉妒;有的说先生的学说影响力越来越大,导致那些为宋儒争地位的人也就日益增多;有的说自先生被任命为南京兵部尚书之后,尊崇先生的人愈来愈多,来自各方的排挤和阻挠也愈发卖力。先生说:“各位所说的,相信很可能存在。但我个人有一处自己的体悟,各位都没有提及。”大家都向先生请教。先生说:“我到南京任职之前,还颇有些表面一套背后一套的圆滑做派。如今我深信良知的是非准则,随手运用,再也不用遮遮掩掩。现在我才有了一个‘狂者’的心境,即便全天下人都说我言语直率也无所谓。”薛尚谦站起身来道:“如此坚信良知,才是圣人的真正精髓所在啊!”
(54)先生教导点拨他人时,往往一句话就能深深打动人。某日,王汝止外出回来,先生问他:“路上见到什么了?”王汝止答道:“满街满巷都是圣人啊!”先生说:“你看满街人是圣人,他们看你也一样是圣人。”又一天,董萝石外出回来,对先生说:“今天看见一件稀罕事。”先生问:“什么稀罕事?”他答道:“我看到满街满巷都是圣人啊!”先生说:“这是极其平常的事,有什么稀罕的。”大概王汝止的锋芒尚未磨平,而董萝石则是恍然有所领悟,所以问题相同而回答各异,先生都是针对他们各自的话来启发他们。钱德洪、黄正之、张叔谦、王汝中于丙戌年参加会试回来,纷纷讲述自己在归途中讲授先生学问的事,说有的人相信,有的人怀疑。先生说:“你们摆出一副圣人的架势去给别人讲学,人家看见圣人来了,都给吓跑了,这怎么能讲得好呢?你们得做出普通人的样子,才能给别人讲学。”钱德洪又谈到,如今要分辨人品的高下很容易。先生问:“怎么见得?”钱德洪答道:“先生您就像泰山一样矗立在眼前,那些不懂得崇拜信服的人,就是没有眼珠的人。”先生说:“泰山并不比平地广阔,在平地上你又能看到什么呢?”先生这一句话,剔除了大家多年好高骛远的毛病,在座的人无不有所警醒畏惧。
(55)嘉靖二年的春季,邹谦之来到绍兴问学,盘桓数日辞去,先生一直送到浮峰。这天晚上,先生与蔡希渊等下船到延寿寺借宿。大家秉烛夜坐,先生无限感慨。他说道:“江涛烟柳,故人倏在百里外矣。”有位朋友问:“先生为什么对邹谦之的怀念这么深切呢?”先生说:“曾子说‘以能问于不能,以多问于寡,有若无,实若虚,犯而不校’,这样的人,和邹谦之好相像啊!”
(56)嘉靖六年九月,先生奉命征讨广西思恩和田州的叛乱,即将出发之际,钱德洪与王汝中在一起讨论学问。王汝中提起了先生的四句教言:“无善无恶是心的本体,有善有恶是意念的发动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。”钱德洪问:“你觉得这四句话怎么样?”王汝中说:“这几句话恐怕没有说完全。如果说心的本体是无善无恶的,那么意念也应是无善无恶的意念,良知也应是无善无恶的良知,事物也应是无善无恶的事物。如果说意念有善有恶,那么在心体上终究还是有善恶存在。”钱德洪说:“心的本体是天命之性,原本是无善无恶的。但人通过耳闻目见所产生的意念上则有善恶。格物、致知、诚心、正意、修身,这些正是要恢复人性本体的功夫。如果意念本来就没有善恶,那么上述的功夫也就不必提了。”当晚,二人陪同先生在天泉桥上,各自陈述了自己的见解,请先生评判。先生说:“如今我即将远征,正需要把这几句话讲透彻。你二人的见解正好可以互为补充,不可偏执于一方。我引导人的方法,原本有两种:对于资质极高的人,就让他直接从本源上去体悟,人心的本体原本是明澈无滞、处于未发之中的;这样的人,只要稍微体悟到本体,也就是功夫了,人我内外一切都通达透彻。对于另一种资质较差的人,其心难免受到沾染,本体被遮蔽,所以需要教他们在意念上存有为善去恶的念头,等到功夫纯熟之后,心中的渣滓去尽,本体自然也就通透明澈了。汝中的见解,相当于我针对资质极高的人所用的方法;德洪的见解,相当于我针对后一种人所用的方法。你二人若能相互补充借用,那么中等资质的人也能明白道义。若各执一端,在你们面前就会有人不能走上正轨,也就无法穷尽道体的全貌。”过了一会儿,先生又说:“今后与朋友讲学,千万不可舍弃我学说的宗旨。无善无恶是心的本体,有善有恶是意念的发动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。你们只要根据我的话因人施教,自然不会出错,这原本是上下贯通的功夫。资质极高的人在世上很难遇到,对本体功夫一悟全透,就连颜回、程颢这样的人都不敢轻易自认,又怎敢随便指望他人?人最容易受耳闻目见的影响而产生意念,如果不去教他在良知上做去恶为善的功夫,只去凭空思索一个本体,那么一切都会落不到实处,这只不过会养成一种虚空静寂的弊病,这个弊病可不是小事,所以我不能不早点向你们说清楚。”这一天,钱德洪和王汝中都各有领悟。
(57)先生刚回到绍兴时,登门求教的朋友很少,后来,各地前来拜访先生的人日渐增多。嘉靖二年以后,环绕先生而居的学生到处都是,比如天妃、光相等寺庙,每间屋子都挤满了人,常常几十人一起吃饭,夜里无处安歇,就轮流到小帐幕中休息,歌声直到天亮。南镇、禹穴、阳明洞等山中的远近庙堂,凡是步行能到达的地方,无不成为志同道合的学人们的住所。先生每次登台讲学,前后左右坐着听讲的人,常常不下数百,日日迎来送往,月月如此;甚至有人在旁边听了一年多,先生都记不全他的姓名。每当分别之际,先生总是感叹道:“你们虽然离去,但并未走出天地之间,只要志趣相投,即便我忘了你们的模样也无妨。”学生们每次听讲后出门,无不兴高采烈。我曾听同门的前辈说:“南京讲学之前,向先生求教的人虽然很多,却不如绍兴这般兴盛。”这固然是因为先生讲学日久,信仰日益广泛,但也是先生学问日渐精深,感化学生的时机与方法灵活自如,所以效果自然不同。
注释
- 滁 滁州,即今安徽滁州。 ↩
- 肱 从肘到腕的部分。指胳膊。 ↩
- 沾带 附着。 ↩
- 魇寐 梦魇,噩梦。 ↩
- 馁歉 意指缺乏、不足。 ↩
- 朱本思 朱得之,字本思,号近斋,常州府靖江(今江苏靖江)人。 ↩
- 燕 通“宴”,宴享。 ↩
- 邵子 即邵雍(1011—1077),字尧夫,自号安乐先生,北宋理学家。 ↩
- 八荒 八方荒远之地。 ↩
- 闼 门。 ↩
- 三子 即指伯夷、伊尹、柳下惠。 ↩
- 柴鸣治 里籍不详。 ↩
- 伊 他们。 ↩
- 豫悦 安逸快乐。 ↩
- 韶 传说中舜时的乐曲名。 ↩
- 九成 乐曲终止叫“成”,“九成”即指多次演奏。 ↩
- 武 传说中周武王时的乐曲。 ↩
- 九变 多次演奏。 ↩
- 元声 指基本音。 ↩
- 葭灰 葭莩之灰。古人烧苇膜成灰,放于律管中,置于密室内,某一节候到,某律管中的葭灰就会飞出,提示某节候已到。 ↩
- 悦怿 愉快。 ↩
- 点化 指师友劝导而化。 ↩
- 解化 指良知自知。 ↩
- 汲汲然 急切、匆忙的样子。 ↩
- 补甑 东汉孟敏荷甑坠地,不顾而去,曰:“已破矣,视之何益。”典出《后汉书·郭符许列传》。 ↩
- 文过 文过饰非,掩饰错误和过失。 ↩
- 肯綮 筋骨的结合之处,比喻要害或最关键之处。 ↩
- 羲皇 即伏羲氏。 ↩
- 雍雍穆穆 庄严肃穆。 ↩
- 南都 即今江苏南京。 ↩
- 圭角 指锋芒。 ↩
- 起复 古代官员遇父母丧停职回家守丧,丧期结束重新任职,称“起复”。 ↩
- 天泉桥 桥名。位于浙江绍兴阳明府邸。 ↩
- 利根 佛教语。犹言慧性。 ↩
查看原始注释
¹滁:滁州,即今安徽滁州。²肱:从肘到腕的部分。指胳膊。
¹沾带:附着。
¹魇寐:梦魇,噩梦。
¹馁歉:意指缺乏、不足。
¹朱本思:朱得之,字本思,号近斋,常州府靖江(今江苏靖江)人。
¹燕:通“宴”,宴享。
¹邵子:即邵雍(1011—1077),字尧夫,自号安乐先生,北宋理学家。
¹八荒:八方荒远之地。²闼:门。
¹三子:即指伯夷、伊尹、柳下惠。
¹柴鸣治:里籍不详。²伊:他们。³豫悦:安逸快乐。
¹韶:传说中舜时的乐曲名。²九成:乐曲终止叫“成”,“九成”即指多次演奏。³武:传说中周武王时的乐曲。⁴九变:多次演奏。⁵元声:指基本音。⁶葭灰:葭莩之灰。古人烧苇膜成灰,放于律管中,置于密室内,某一节候到,某律管中的葭灰就会飞出,提示某节候已到。⁷悦怿:愉快。
¹点化:指师友劝导而化。²解化:指良知自知。
¹汲汲然:急切、匆忙的样子。
¹补甑:东汉孟敏荷甑坠地,不顾而去,曰:“已破矣,视之何益。”典出《后汉书·郭符许列传》。²文过:文过饰非,掩饰错误和过失。
¹肯綮:筋骨的结合之处,比喻要害或最关键之处。
¹羲皇:即伏羲氏。²雍雍穆穆:庄严肃穆。
¹南都:即今江苏南京。
¹圭角:指锋芒。
¹起复:古代官员遇父母丧停职回家守丧,丧期结束重新任职,称“起复”。²天泉桥:桥名。位于浙江绍兴阳明府邸。³利根:佛教语。犹言慧性。